阅读题中如何理解句子的方法技巧-推荐86句
1、(曲志红朱冬菊李斌袁隆平的“寻梦园”)
2、作用:能将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,使深奥的道理变得浅显易懂,帮助人们理解。
3、C.结尾句:对上文的概括或能引起读者的联想,启发读者的思考余味无穷。
4、(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。
5、副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。
6、语文阅读题问理解文中的一句话,一般是考你读文章读懂没有。一旦遇到这种题型,就要认真地读短文,最起码读2遍,然后联系上下文找出和这个句子有关联的词句,再用自己的话说出来写在纸上。
7、例句1:油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。
8、将文章中的重点词汇划出来,有助于我们理解文章的主题和重点内容。
9、一、阅读是关键二、抓重点词句的解读三、循序渐进来解题
10、分析作者的思想感情。切忌空洞,要答具体。
11、又如排比,把结构相同或相似、语气一致,意思相关联的三个或三个以上的短语或句子排列在一起。作用:增强语言气势,加强表达效果。用它说理可使论述详尽,条理清晰;用它抒情,能激发读者的感情,增强文章的感染力;用它叙事写人,能使描写细腻深刻。
12、句子含义的解答:
13、将文章中的关键句子划出来,有助于我们理解文章的主旨和作者的观点。
14、一种是按照句子结构和语义逻辑来划分,找出文章的主题句和支持句,将其紧密联系起来,以便于理解文章的整体结构和意义。
15、概括景物所营造的氛围特点,注意要能准确地体现景物的特点和情调。
16、这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子
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